Фото -  Ваш малыш складывает пирамидку? - нормы развития годовалого малыша

Ваш малыш складывает пирамидку? - нормы развития годовалого малыша

31.07.2019

Вы вместе с малышом скоро будете  праздновать его первый День рождения. Его вес увеличился в несколько раз от рождения. Малыш вырос и возможно уже самостоятельно делает первые шаги. Он играет разными игрушками. А умеет ли он составлять пирамидку? Специалисты отмечают, что годовалый ребенок должен самостоятельно составлять эту разноцветную игрушку. Она - настолько функциональна, что способна заменить собой сразу несколько развивающих игрушек. Одевая кольца на стержень, малыш развивает мелкую моторику маленьких ручек, а также улучшается координация движений. Занимаясь этой игрой вместе с мамой или папой, ребенок начинает изучать цвета, учится сравнивать предметы между собой, искать сходства и различия. Игра стимулирует развитие памяти, речи и мышления.

Пирамидка начинает интересовать ребенка, как только он научится держать предметы в своих ладошках, а когда начнет сидеть, то будет пробовать одевать разноцветные кольца на стержень. Мамочки с нетерпением ждут, когда же малыш самостоятельно соберет пирамидку. Покажите крохе, как правильно составлять пирамидку. Сняв кольца со стержня, выложите их в один ряд. Объясните, как постепенно увеличиваются кольца в диаметре, обратите внимание на цвет и форму. Для сравнения покажите ребенку два кольца разного диаметра - вы сможете таким образом наглядно объяснить разницу между большим и маленьким.Эти знания развивают у ребенка логическое мышление. И совсем скоро малыш будет самостоятельно составлять эту простую, но такую ​​важную для его развития игрушку!

Какие же нормы развития ребенка в год?

Физическое развитие:

  • Ходит сам, или с поддержкой
  • Пытается слезть с высокого стульчика.
  • Встает без опоры и идет: ползет, садится на корточки, встает и шагает.

Моторика руки малыша:

  • Составляет пирамидку
  • Использует столовые приборы, зубную щетку, расческу, телефон.
  • Открывает шкафы, получает их содержимое.
  • Бросает мяч руками.
  • Помогает одевать себя.
  • Сам ест, держит бутылочку.

Речевое и коммуникативное развитие:

  • Произносит 4-6 слов.
  •  Произносит части слов.
  •  Говорит слово «нет», сопровождая его мимикой.
  •  Зовет на помощь, использует для этого некоторые звуки.
  •  Узнает имена и указывает на знакомых людей.
  •  Понимает и выполняет пошаговые просьбы: «Брось мячик папе».

Каждый ребенок индивидуален, но к своему первому Дню рожденью он обязательно должен научиться правильно составлять райдужную пирамидку.